Cursus Complet - 1ère année
On fait du théâtre parce qu’on a l’impression de n’avoir jamais été soi-même et qu’enfin on va pouvoir l’être
L. Jouvet
1er Trimestre
MARDI, MERCREDI ET VENDREDI DE 10H00 A 14H00
ATELIER 1 – EXERCICES D’OBJETS DE BASE / VERBES D’ACTIONS
Être en connexion avec toutes les informations de jeu, d’espace et temps, pour pouvoir entrer en scène. Circonstances fondamentales nécessaires à l’action de jeu. Découverte du Système des actions.
ATELIER 2 – METHODE SANFORD MEISNER (PREMIERS PAS)
Enseignée dans l’école avec un cursus spécifique, cette approche majeure de notre enseignement est également au programme des trois ans de formation. Premières étapes de l’approche dans cet atelier. De la réalité de faire à la mise en place de l’exercice de répétition.
ATELIER 3 – TECHNIQUE VIOLA SPOLIN / UTA HAGEN
Forme de jeux ludiques appliqués au plateau qui permet le développement de la personnalité, la confiance, l’imaginaire et la créativité. Travail sur les pudeurs et les inhibitions. Réactiver ses sens afin de se libérer de l’intellect.
2ème Trimestre
MARDI, MERCREDI ET VENDREDI DE 10H00 A 14H00
ATELIER 1 – SYSTEMES DES ACTIONS
Après avoir acquis le principe de « l’exercice d’objet de base » et de la mise en place des actions, mise en œuvre « d’études » autour de circonstances créées et passage à la « scène sans contenu ».
ATELIER 2 – METHODE SANFORD MEISNER
Après avoir acquis les premières bases de la méthode, mise en place sur le plateau du principe des « activités/portes ». Création des circonstances imaginaires et mise en application des différents niveaux.
ATELIER 3 – MONOLOGUES EN “JE”
Monologues contemporains comme support, définition du 4e mur et relations. Travail spécifique et technique du monologue avec tous les outils nécessaires liés à cet exercice si particulier.
3ème Trimestre
MARDI, MERCREDI ET VENDREDI DE 10H00 A 14H00
ATELIER 1 ET 2 – REPETITIONS DU SPECTACLE DE FIN D’ANNEE
Sous la direction d’un metteur en scène professionnel (maître d’atelier de l’école ou intervenant extérieur) les étudiants seront mis en conditions réelles de répétition d’un spectacle avant de le jouer au Théâtre de La Pépinière.
ATELIER 3 – CAMERA PREPARATION CASTING – NIVEAU 1
Première rencontre avec « l’outil » qu’est la caméra et mise en situation de casting. Comment se préparer, se présenter et impacter dans cet exercice si délicat afin de se donner toutes les chances de réussite.
Vous souhaitez intégrer la première année du cursus pédagogique :
- L’audition se déroule sous la forme d’une séance de travail, identique à un cours de l’école.
- Cela permet aux candidats de faire l’expérience d’une session de travail sans aucun engagement.
- Les candidats travaillent ensemble sur des exercices individuels et collectifs basés sur les différentes techniques enseignées lors de la formation.
- Aucune préparation particulière ne sera demandée aux candidats
- A la fin de cette séance, le directeur pédagogique de l’école, Philippe Peyran Lacroix, aura un entretien individuel avec chacun des participants et lui annoncera si son intégration dans l’école est acceptée.